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Criteri di attribuzione del credito scolastico
Durante lo scrutinio finale, nell'attribuzione del credito scolastico, i Consigli di classe utilizzeranno le
Tabelle credito scolastico (formato pdf)
Con i criteri di attribuzione del credito esplicitati nelle tabelle si intende
La tabella evidenzia che l'attribuzione del voto di condotta avviene in base alla frequenza, all'interesse e alla partecipazione al dialogo educativo, oltre che al comportamento educato e corretto con i compagni, gli insegnanti, il personale ATA e al rispetto verso gli spazi e i beni della scuola..
I singoli Consigli di classe potranno attribuire il bonus di punti 1, anche se la frazione di punti sarà <0,5 , in presenza di situazioni meritevoli di apprezzamento e con deliberazione adeguatamente motivata.
Gli esami ECDL e di certificazione di lingua straniera (Trinity/Cambrige o altro) sostenuti nel biennio potranno essere valutati per il credito scolastico delle classi 3^ e 4^ ,su presentazione della documentazione al Consiglio di classe (fotocopia della skills card per l'ECDL, fotocopia certificazione rilasciata per la lingua straniera).
Gli esami ECDL e di certificazione di lingua straniera (Trinity/Cambrige o altro) sostenuti nella classe 3^ ma non tutti utilizzati nell'anno scolastico in cui sono stati superati potranno essere valutati per il credito scolastico della classe 4^ ,su presentazione della documentazione al Consiglio di classe (fotocopia della skills card per l'ECDL, fotocopia certificazione rilasciata per la lingua straniera.
Gli esami ECDL e di certificazione di lingua straniera (Trinity/Cambrige o altro) sostenuti nella classe 4^ potranno essere valutati per il credito scolastico della sola classe 4^ , non potranno essere dichiarati per la classe 5^.
La certificazione ECDL ottenuta durante la frequenza della scuola media inferiore potrà essere presentata per ottenere il credito scolastico (l’intero punto) solo per la classe 3 ^
Nell’assegnazione del punteggio relativo al credito scolastico a studenti che hanno una media dei voti superiore all’8 si parte con l’assegnazione di 6 punti nelle classi 3^ e 4^ , 7 punti nelle classi 5^ , a cui possono essere sommati fino a 2 punti di credito formativo.
Ai sensi dell’OM n.30/08 agli alunni avvalentesi dell’IRC viene riconosciuto un punteggio variabile fra 0,1 e 0,3 punti in relazione all’interesse con il quale l’alunno ha seguito detto insegnamento (da inserire in corrispondenza della voce ‘altro’). Gli alunni che non si avvalgono dell’IRC possono decidere di presentare alla fine dell’anno scolastico la certificazione relativa all’attività svolta nell’ora alternativa che verrà valutata da 0,1 a 0,3 punti (sempre da inserire nella voce ‘altro’). Lo studente non avvalentesi deve presentare al coordinatore del consiglio di classe il titolo dell’argomento che intende approfondire e la disponibilità di un insegnante del consiglio a valutare il lavoro svolto entro il 31 ottobre. Il lavoro deve essere presentato e discusso entro il 31 maggio. La valutazione di questa attività dovrà riguardare solo l’attribuzione del punto di credito e non rientrare nella valutazione delle discipline eventualmente interessate.
