• Istituto
• Corsi
• Certificazioni
• Segreteria
• Studenti
• POF
• Progetti
• Docenti
• Genitori
• Qualità
• Mappa

• Progetti realizzati
• Conferenze
• Concorsi
• Attività sportive
• E-learning
• Robot a scuola
• Impar@online
• Visite d'istruzione
• Spianiamo l'Oltrepò
• Scienza Under 18
• Stages

sei nella Home Page--> Studenti -->Robot a scuola

ROBOT A SCUOLA

anno scolastico 2007-08

Il progetto è stato realizzato per la maggior parte in orario curriculare.

Sono state svolte attività diverse nelle due classi coinvolte. Mentre nella classe 3SIT (Liceo Informatico Telematico)il progetto è stato occasione per approfondire e applicare concetti studiati nella programmazione e cominciare a conoscere concetti relativi alla trasformazione di grandezze fisiche in segnali elettrici e viceversa, nella classe 4EA(Periti in elettronica e telecomunicazioni) è stato occasione di applicare le conoscenze relative al microcontrollore a un dispositivo pratico, cominciando un percorso di progettazione e realizzazione di un robot che si concluderà il prossimo anno. Inoltre questa classe ha preparato e svolto le lezioni ai compagni della scuola media Plana di Voghera.

Progetto Robot@mico

Il progetto Robot@mico è iniziato con un accordo di rete con la scuola media Plana.

Una classe prima della scuola Plana ha lavorato con gli studenti della classe 4 Periti in Elettronica e telecomunicazioni  per studiare i robot. A una lezione di presentazione del discorso sulla robotica (tenuta da uno studente), è seguita l'attività pratica presso il laboratorio di Sistemi del Maserati. Gli studenti delle medie hanno imparato i primi elememti di programmazione usando i robot Mindstorm della Lego: i loro insegnanti sono stati i compagni più grandi !! Complimenti sia ai ragazzi 'docenti' che agli 'alunni' per come hanno seguito l'attività !!

Visualizza presentazione utilizzata per gli studenti della scuola media

ATTENZIONE : per visualizzare i video devi installare sul tuo PC Real Player o un altro lettore di file video di tipo .flv Puoi scaricare RealPlayer nella versione free a questo link.

Il progetto ha partecipato al concorso Centoscuole ed è stato selezionato fra le scuole vincitrici con un premio di 5.000 euro

.

Il progetto consiste nell'inserire nella normale attività didattica lo studio della robotica. Questa nuova disciplina permette di trattare molteplici argomenti relativi a materie scolastiche diverse con un approccio di tipo applicativo appassionante per gli studenti. La trattazione della robotica permette di imparare a programmare sia con linguaggi visuali semplici sia con linguaggi di alto livello, a secondo dell'utente a cui ci si rivolge. Inoltre si possono acquisire conoscenze di matematica,meccanica, fisica, chimica e scienze analizzando le problematiche legate alla movimentazione del robot e all'utilizzo dei sensori.

E' stato realizzato un robot che "gioca a bowling". La progettazione è iniziata per partecipare a un concorso, ma il prodotto è stato solo portato alla manifestazione Scienza Under 18 di Pavia. Il robot deve fare un percorso su una struttura che ci è stata costruita dagli aiutanti tecnici dell'istituto: vogliamo ringraziarli per la disponibilità che dimostrano sempre. Dopo essere salito ilrobot deve girare a destra, quindi a sinistra, fermarsi su una striscia nera e lanciare una pallina per abbattere delle pile, che rappresentato i birilli del bowling. La realizzazione ha presentato diversi problemi soprattutto di meccanica, ma il dispositivo finale funziona discretamente !

Per la classe 3SIT la parte tecnica è stata realizzata durante le ore di Informatica e Sistemi automatici con la seguente attività

•  Studio della realizzazione di semplici robot utilizzando il Kit didattico Lego Mindstorm NXT

•  Studio di diversi tipi di trasduttori per la realizzazione di robot multifunzioni

•  Apprendimento e utilizzo del software di programmazione Education NXT

•  Realizzazione di un robot da presentare alla fiera SU18 (il robot che gioca a bowling)

•  Sintesi del lavoro fatto con verifica finale

•  Scambio del materiale prodotto e delle informazioni tramite piattaforma e_learning (progetto "Comunicare e apprendere in rete")

Per la classe 4EA la parte tecnica è stata svolta nelle ore di Sistemi automatici e di Elettronica e prevede

1. analisi in Sistemi del software di gestione della movimentazione dei robot comandati con scheda a microcontrollore con modifiche per ottimizzarlo
2. scrittura e prova del software necessario a far fare ai robot le operazioni desiderate: evitare gli ostacoli, seguire una traccia, evitare una fonte di calore ecc.ecc.
3. lettura di articoli riguardanti le problematiche del rapporto uomo-robot, discussione con scambio di idee e materiale anche tramite piattaforma e-learning (progetto "Comunicare e apprendere in rete")
4. documentazione finale con presentazione dell'attività a SU18
5. preparazione presentazione per le lezioni agli studenti della scuola media
6. lezioni come tutor agli studenti della scuola media