L'abbinamento delle classi prima e terza mi ha reso il lavoro molto faticoso e poco soddisfacente. In prima ho attuato in pieno il metodo globale ma ho dovuto, specie nel primo periodo, trascurare un poco la classe terza, che pure aveva tanto bisogno di essere curata. E' giunta così a proposito la disposizione ministeriale che ha ridotto all'essenziale il programma d'insegnamento. Ho così potuto svolgerlo completamente ed ho tolta l'assillante preoccupazione di... non arrivare a fare tutto! Gli alunni hanno frequentato con assiduità ed hanno condiviso meco le pene e le speranze dell'ora tragica che la Patria sta attraversando. Ho cercato di coltivare la "coscienza nazionale" che, nelle attuali contingenze, è più necessaria del leggere e dello scrivere, ma sento che lo scopo non è raggiunto, perché in molte famiglie si abbatte ciò che nella scuola si edifica. E' questa la dolorosa verità del momento.